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 让 课 程 具 有 相 当 强 的 针 对 性 ； 语 言 生 动 有 趣 ， 在 授 课 方 法 上 灵 活 多 样 ， 让 学 员 在 快 乐 中 交 流 学 习 了 解 心 理 学 与 管 理 学 精 华 快 速 成 长 ， 做 到 真 正 帮 助 企 业 成 长 。 
 课 程 更 多 > > [ 吴 文 辉 ] 《 8 0 、 9 0 后 员 工 管 理 之 道 》 课 程 背 景 ： 对 于 8 0 、 9 0 后 ， 你 可 以 不 理 解 他 们 ， 却 不 可 以 视 而 不 见 ； 你 可 以 不 欣 赏 他 们 ， 却 不 可 以 回 避 ； 因 为 ， 当 今 8 0 、 9 0 后 一 代 新 型 员 工 敢 于 挑 战 权 威 和 传 统 理 念 ， 许 多 管 理 规 则 被 他 们 打 破 。 
 当 今 8 0 、 9 0 后 一 代 新 型 员 工 涌 入 企 业 ， 他 们 具 有 鲜 明 的 群 体 特 征 ， 新 思 维 和 新 观 念 正 在 挑 战 传 统 的 管 理 模 式 ， 如 何 应 对 8 0 、 9 0 后 员 工 的 挑 战 ？ 这 是 管 理 者 不 得 不 面 对 和 思 考 的 新 问 题 ， 也 是 必 须 交 的 答 卷 。 
 8 0 、 9 0 后 是 伴 着 物 质 充 裕 成 长 起 2 0 1 2 0 4 2 3 [ 吴 文 辉 ] 《 冲 突 管 理 》   化 冲 突 为 共 赢 的 职 场 智 慧 一 、 冲 突 是 什 么 1 、 怎 样 认 识 冲 突 2 、 为 什 么 会 有 冲 突 3 、 导 致 冲 突 的 潜 在 因 素 4 、 冲 突 的 类 别 分 析 案 例 ： 语 言 是 冲 突 的 导 火 索 二 、 如 何 管 理 四 种 常 见 类 型 冲 突 1 、 如 何 管 理 人 力 资 源 冲 突 2 、 管 理 过 程 中 冲 突 分 析 与 管 理 3 、 服 务 过 程 中 冲 突 分 析 与 管 理 4 、 营 销 过 程 中 冲 突 分 析 与 管 理 案 例 ： 冲 突 与 管 理 关 系 模 型 三 、 如 何 通 过 “ 选 择 沟 通 法 ” 化 解 冲 突 1 、 如 何 有 效 了 解 冲 突 的 实 际 情 况 2 、 如 何 进 行 合 理 的 自 主 性 沟 通 3 、 如 2 0 1 2 0 4 2 3 [ 吴 文 辉 ] 《 领 导 者 O R I D 管 理 技 术 辅 导 》 最 佳 实 践 ：  管 理 的 情 境 事 实 分 析 O b j e c t i v e 罗 列 出 管 理 过 程 中 遇 到 的 障 碍 和 问 题  管 理 者 的 思 维 反 应 R e f l e c t i v e 写 出 面 对 问 题 时 的 反 应 ， 包 括 正 面 和 负 面  管 理 者 的 行 为 反 思 I n t e r p r e t i v e 解 释 什 么 原 因 造 成 了 这 种 反 应 ， 以 及 背 后 蕴 含 的 机 遇 和 挑 战  管 理 者 的 决 策 能 力 D e c i s i o n 写 出 具 体 、 可 实 施 的 行 动 计 划 ， 并 实 际 推 行 2 0 1 2 0 4 2 3 [ 吴 文 辉 ] 《 高 绩 效 “ 选 择 沟 通 法 ” 思 维 导 图 》 课 程 背 景 ： 为 什 么 总 是 沟 而 不 通 ？ 为 什 么 很 多 好 的 理 念 方 法 到 企 业 就 走 了 样 ？ 什 么 才 是 有 效 的 管 理 沟 通 ？ 用 什 么 方 法 提 高 沟 通 的 效 率 ? 怎 样 才 能 减 少 企 业 的 冲 突 与 内 耗 ？ 如 何 让 沟 通 真 正 的 有 效 ？ 为 什 么 管 理 总 是 那 么 吃 力 ？ 怎 样 建 立 良 好 的 沟 通 氛 围 ， 让 员 工 畅 所 欲 言 ？ 怎 样 进 行 “ 选 择 沟 通 法 ” 全 方 位 沟 通 ？ 如 何 让 会 议 不 再 乏 味 无 效 ？ 如 何 通 过 沟 通 进 行 高 效 的 执 行 ？ 如 何 通 过 沟 通 实 现 有 效 的 管 理 ？ 课 程 特 色 ： 实 用 性 强 ： 走 访 了 多 家 公 司 ， 进 行 了 长 2 0 1 2 0 4 2 3 [ 吴 文 辉 ] 《 一 言 万 金 — — 跨 部 门 沟 通 技 巧 》 课 程 背 景 ： 经 理 是 看 能 力 好 还 是 看 关 系 好 ？ 部 门 间 的 交 叉 与 重 叠 如 何 处 理 ？ 如 何 挖 掘 跨 部 门 沟 通 问 题 的 根 源 ， 如 何 提 升 跨 部 门 沟 通 的 能 力 ？ 如 何 打 破 部 门 墙 ， 克 服 部 门 间 的 沟 通 障 碍 ？ 如 何 突 破 沟 通 瓶 颈 ， 提 升 企 业 运 作 效 率 ， 增 进 企 业 的 凝 聚 力 为 本 课 程 的 要 旨 所 在 。 
 课 程 目 的 ： 通 过 本 课 程 您 将 学 习 到  挖 掘 跨 部 门 沟 通 中 常 见 问 题 的 根 源  掌 握 跨 部 门 沟 通 的 关 键 技 巧 与 方 法  分 享 跨 2 0 1 2 0 4 2 3 视 频 更 多 > > 热 门 领 域 讲 师 互 联 网 营 销 互 联 网 新 媒 体 运 营 短 视 频 电 子 商 务 社 群 营 销 抖 音 快 手 新 零 售 网 络 推 广 领 导 力 管 理 技 能 中 高 层 管 理 中 层 管 理 团 队 建 设 团 队 管 理 高 绩 效 团 队 创 新 管 理 沟 通 技 巧 执 行 力 阿 米 巴 M T P 销 售 技 巧 品 牌 营 销 销 售 大 客 户 营 销 经 销 商 管 理 销 讲 门 店 管 理 商 务 谈 判 经 济 形 势 宏 观 经 济 商 业 模 式 私 董 会 转 型 升 级 股 权 激 励 纳 税 筹 划 非 财 管 理 培 训 师 培 训 T T T 公 众 演 说 招 聘 面 试 人 力 资 源 非 人 管 理 服 装 行 业 绩 效 管 理 商 务 礼 仪 形 象 礼 仪 职 业 素 养 新 员 工 培 训 班 组 长 管 理 生 产 管 理 精 益 生 产 采 购 管 理 易 经 风 水 供 应 链 管 理 国 学 国 学 文 化 国 学 管 理 国 学 经 典 易 经 易 经 与 管 理 易 经 智 慧 家 居 风 水 国 际 贸 易 鲜 花 榜 姜 毅 恩 + 3 0 0 朵 曹 建 萍 + 2 9 7 朵 穆 卫 锋 + 2 0 0 朵 吴 宝 峰 + 1 9 8 朵 王 延 臣 + 9 9 朵 吴 晋 宇 + 9 9 朵 叶 剑 + 9 9 朵 岳 晨 光 + 9 9 朵 温 柯 然 + 6 1 朵 刘 靖 + 1 9 朵 免 责 声 明 ： 该 信 息 由 网 站 注 册 会 员 自 行 提 供 ， 内 容 的 真 实 性 、 准 确 性 和 合 法 性 由 发 布 会 员 负 责 ， 本 站 对 此 不 承 担 直 接 责 任 及 连 带 责 任 。 
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